Les Petits Ambassadeurs

Comme le thème  c’est le jardin et les déchets. Nous faisons un jardin avec des instruments qui sont des récupérations qui sont recyclables. Les CP et CE1  font dans des grands bacs, un mini jardin. Les CE2 font un jardin avec les CM2. On en fait aussi un sans une autre classe, tout le monde a fait des groupes dans chaque classe. Quelques élèves font un petit peu le jardin, des semaines, d’autres enfants font la même chose. Jusqu’à la fin de l’année, ça s’appelle  » APC « . Notre jardin et ceux des CM2 et CE2 sont en dehors de l’école mais il ne sont pas loin. Le notre est une rocaille avec des instruments qui font du bruit avec le vent. Les rochers sont n’importe comment sur le jardin, un muret fait une limite. Les pierres sont en grés rose. Les 10 plantes qu’on a plantées sont :

arbuste:
-chamaecyparis
-pin
-cotoneaster

fleur:
-aster
-sedum
-phlox
-joubarbe
-edelweiss
-campanule
-thym

Lydia

Le Haut-Rhin propre est un geste pour la nature. Nous ramassons avec des gants des déchets que nous mettons dans de grands sacs-poubelles. Nous avons pris des photos « euh c’est le papa d’une de nos camarades « . Il y en a une avec mon amie et un bocal de cornichons. Nous étions toute l’après-midi à ramasser des déchets, j’ai même trouvé un sachet avec plein d’insectes. Il y avait que deux adultes M. Lanneau et et le papa de ma camarade de classe. On a aussi trouvé une poussette.

Rose

Mon correspondant s’appelle Joshua. Il a 10 ans.
Il h’abite à Freiburg. Son école s’appelle Turnseeschule. Il a 2 sœurs. Ses copains s’appellent : Paul, Somadina, Finn, Oscar, Fédérik, Silas, Leon et Julius. Il joue au football. Comme équipe il aime l’Allemagne. Nous sommes allés visiter Freiburg et meme  la cathédrale. Il y  avait une conteuse allemande. Nous avons reçu des pommes, des bananes et des bretzels.

Samuel

Ma correspondante s’appelle Lian.
Elle a 9 ans.
Elle aime le tennis.
Ses amies s’appellent Laila, Leila et Charlotte.
Lian habite à Freiburg.
Elle n’a pas d’animaux.

Adeline

Le jardin a bien avancé . Nous avons mis les plantes nous les arrosons souvent. Le groupe 4 a mis les instruments de musiques. Le groupe 4 est le dernier groupe, c’est celui qui met les plantes,  les pierres vu que c’est une rocaille et les instruments fabriqués par le groupe 3 (mon groupe). Ce sont des instruments fait avec des déchets car c’est le thème de l’année. Le groupe 4 les a accrochés à des trépieds fait avec des barres de fers trouvées à la déchetterie. Quand il y a du vent des capsules se tapent et ça fait de la musique ou il y a aussi des boîtes de conserves avec des boutons dedans et ça fait aussi du bruit quand il y a du vent, ou des canettes (je crois que c’est pour faire un tambour). On a collé des serviettes en papier dessus et même s’il pleut, elles résistent. Le premier groupe devais nettoyer la zone, le deuxième choisissait les plantes et les instruments, le troisième fabriquait les instruments et le quatrième posait tout. J’espère que notre jardin restera aussi beau qu’il l’est maintenant.

Amélie