Chers visiteurs,

Vous trouverez dans cette rubrique les actions mises en place par les élèves de l’école élémentaire de Neuf-Brisach dans le club UNESCO de l’école

La journée européenne des langues.

Le défilé du groupe 5 : Adeline, Adrien, Ali, Arthur, Ayoub, Bradley, Candice, Célia, Clara, Ilien, Louna, Kamilia, Océane, Ouided, Sherine

Voilà le commencement
« C’était bien. »
« Voilà les enfants qui ont participé. »
 » Il fallait se rappeler de ce qu’on devait dire. »
« On pensait que ça allait être bien. »
 » On était impatients d’être à cette journée. »
« C’est dommage que Célia et Adeline n’aient pas pu participer au défilé. »

 

 Dans la cour
« On a crié. »
« Tout le monde rigolait et était content. »
 » On a défilé devant les maîtresses. »
 » On criait notre langue. »

 

 

 Dans les rues
 » On a défilé dans la rue. »
 » C’est dommage qu’il n’y avait pas beaucoup de monde. »
 » Ils ont crié devant des gens. »
 » On a crié. »
 » Ils ont crié comment dire bonjour dans toutes les langues européennes. »

 

A la maison de retraite
 » Ils nous ont dit que c’est des très belles pancartes. »
 » Ils étaient contents d’avoir de la visite. »
 » Ils nous ont demandé comment il fallait dire. »
 » On leur a dit comment il fallait dire dans la langue. »
 » Ils nous ont serré la mains. »

 Dans le musée
 » Il y avait une maquette de Neuf-Brisach. »
 » On était dans le musée Vauban à la porte de Belfort. »
 » Une femme nous demandait ce qu’on faisait. »
 » A l’intérieur c’était petit. »
 » Les élèves sont allés jusqu’au musée Vauban avec leur pancarte. »

 Devant la porte de Belfort
 » On était sur le bateau et on a pris une photo. »
 » Il faisait chaud. »
 » Nous sommes dans les remparts, sur le bateau à côté de la porte de Belfort. »
 » On a vu d’autres enfants dans les remparts. »
 » Ils sont dans les remparts, devant la porte de Belfort avec leurs pancartes. »
 » Il y avait une dame qui travaillait et après on est allé dans les remparts sur le bateau. »

 

 Sur la Place d’Armes
 » On a pris une photo sur la place. »
 » Il y avait des gens qui nous regardaient. »
 » On a crié. »
 » On a crié comme des malades. »
 » Nous sommes sur la place d’Armes avec nos pancartes et nous avons crié notre langue devant des gens. »
 » Nous sommes allés sur la place D’armes devant l’église et nous avons crié bonjour dans toutes les langues européennes. »

 Devant la mairie
 » On est allé voir le maire. »
 » C’était bien à la mairie. »
 » C’était fatiguant. »
 » On a bien rigolé et c’était bien. »
 » On est à la mairie à côté de la place d’Armes. »

 

 Dans la mairie
 » C’est dans la mairie et on avait demandé à une dame où il était le maire. »
 » Il était pas là. »
 » Le maître était derrière la dame et il a pris une photo. »
 » Nous sommes à l’intérieur de la mairie dans un bureau. »
 » C’était bien. »

 Dans le centre d’accueil de jour des personnes handicapée mentales
 » On a pris des photos avec les handicapés. »
 » On a pris une photo avec tous ceux qu’il y avait et leur a dit bonjour dans notre langue qu’il y avait sur la feuille. »
 » Il y avait un monsieur qui était ému de voir des enfants. »
 » Ils faisaient un peu peur. Avant que je les rencontre, j’avais un peu peur. »
 » Ceux qu’on connaissait, on pouvait leur dire salut. »
« On les aime beaucoup. »
 » Les handicapés doivent être très gentils. »
 » Ils sont timides. »
 » On a rigolé avec eux. »